El objetivo de este proyecto ha consistido en el diseño, implementación e implantación en las prácticas de la asignatura «Diseño de Algoritmos» del Grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Cádiz de un juego de estrategia en tiempo real ó RTS por sus siglas en inglés, en el que los alumnos deben aplicar los conocimientos adquiridos en la parte teórica de la asignatura. El contenido de la asignatura comprende el aprendizaje de cuatro técnicas básicas de diseño de algoritmos: algoritmos voraces, programación dinámica, divide y vencerás y exploración de grafos. Los alumnos son los encargados de diseñar e implementar diferentes aspectos de la inteligencia artificial que controla el desarrollo del juego.

Un diseño determinista del software nos permite una evaluación rápida y objetiva de la eficacia de las soluciones propuestas por los alumnos. Si bien es necesario también tener en cuenta la calidad de estas soluciones, esta evaluación objetiva de la eficacia de las soluciones puede ser tenida en cuenta para modular la calificación final del alumno en la asignatura. Además, puesto que los alumnos pueden comparar sus soluciones con las del resto de sus compañeros, la retroalimentación es continua e inmediata.